جديد وسائل تثقيف الطفل

'); }

إحاطة الطفل بالكتب

تعد القراءة واحدة من أفضل طرق اكتساب المعرفة والثقافة، يمكن القيام بشراء بطاقة اشتراك للمكتبة المجاورة وتقديمها كهدية للطفل، هذا الأمر سيجعله يقضي وقتاً في المكتبة وبالتالي يقرأ؛ حيث يوجد كتب مناسبة لجميع الأعمار وجميع الاهتمامات، ويشير الكثيرون إلى أن وجودهم بين الكتب منذ طفولتهم جعلهم يصبحوا متعطشين للقراءة دوماً.[١]

التعليم باللعب

من المهم أن يحرص الآباء على تعليم أبنائهم بطريقة ممتعة تتخللها أساليب لعب مناسبة؛ هذا الأمر سيجعل الأطفال يتطورون ويتعلمون بشكلٍ أفضل، وتعتمد المدارس التقليدية غالباً الكتب المدرسية وطرق التدريس التقليدية، لكن من المفترض أن تكون العملية التعليمية أمراً ممتعاً للأطفال، وإن أكثر الفصول نجاحاً وفعالية هي التي يحصل الطالب فيها على فرصة للمشاركة في عمل شيءٍ ما كمشروع لمادة مثلاً، أو زيارة تعليمية لمكانٍ ما.[١]

'); }

التصرف بإيجابية

يتأثر الأطفال بالأمور التي يرونها ويسمعونها من آبائهم، لذا يجب الحرص على عكس موقف إيجابي حول التعليم والتثقيف للأطفال، ويكون ذلك من خلال قول الأمور التي من شأنها جعل الطفل يفكر في التعليم بشكل إيجابي؛ بالإضافة لضرورة بناء الثقة لدى الطفل وجعله يدرك بأن بإمكانه تعلم الكثير، وإن إظهار نماذج للأمور المُستفادة من العلم والثقافة في الحياة اليومية يوفر للأطفال دافعاً للنجاح في هذا الأمر.[٢]

طرح الأسئلة المناسبة

يجب طرح الأسئلة الذكية والمناسبة للأطفال لجعلهم يفكرون فيما تم تلقيه من معلومات، حيث يمكن للمعلم أن يخصص بضع دقائق في نهاية الحصة الدراسية ليستمع لأي استفسارات من الطلاب ومعرفة اقتراحاتهم وآرائهم تجاه ما طُرِحَ في الحصة، أما الأطفال الصغار جداً من الجيد تزويدهم بمطويات مصورة لجعلهم يستخدمونها في التعبير عن مشاعرهم تجاه ما تعلموه، ومن الضروري أيضاً حرص الوالدين على طرح الأسئلة على أبنائهم بطريقة ذكية تُحفزهم على التفكير والتأمل.[٣]

المراجع

  1. ^ أ ب Dale Stephens (4-3-2014), “Teach Your Kid to Love Learning”، www.education.com, Retrieved 2-7-2018. Edited.
  2. “Twenty Ways You Can Help Your Children Succeed At School”, www.colorincolorado.org, Retrieved 2-7-2018. Edited.
  3. Gillian Craig (6-11-2015), “How can parents and teachers best educate young children?”، www.britishcouncil.org, Retrieved 2-7-2018. Edited.
Exit mobile version