جديد صفات الأطفال الموهوبين

'); }

موهبة الطفل

تعتبر الموهبة نعمة من نعم الله تعالى على الإنسان والتي قد تكون بدنية أو عقلية، وفي هذا العالم يولد عدد كبير جداً من الأطفال ولديهم موهبة فطرية كامنة، لكن للأسف نجد معظم الآباء والأمهات لا ينتبهون لتلك المواهب فلا يعطونها حقها من الرعاية والاهتمام، فيكبر الطفل وتخبو موهبته شيئاً فشيئاً إلى أن تنعدم، وثمة صفات يتمتع بها الطفل الموهوب إذا ما تعرّف عليها الآباء فإنّها ستساعدهم كثيراً على اكتشاف مواهب أبنائهم، وبالتالي إعانتهم على تنمية تلك المواهب واستخدامها في الخير والنفع الأمة.

صفات الطفل الموهوب

الصفات العقلية

• التعلم المبكر للقراءة والكتابة.
• قوة التركيز والملاحظة للأمور والأشياء من حوله.
• قوة الذاكرة.
• الفطنة وسرعة البديهة.
• محبة الاطلاع والاستكشاف.
• حب القراءة والمطالعة.
• امتلاك مفردات لغوية كثيرة والقدرة على استخدامها في جمل في سن مبكرة.
• الميل للألعاب التركيبية.
• محاولة الاختراع والإبداع في صنع بعض الأشياء كالألعاب مثلاً.
• القدرة في سن مبكرة على إدراك العلاقات السببية.

'); }

الصفات الجسدية

• التكلم والمشي في سن أبكر من السن التي يتكلم ويمشي فيها باقي الأطفال.
• التمتع بصحة جيدة وجسم قوي.
• النضج في مرحلة مبكرة.

الصفات النفسية

• الميل والقدرة على أخذ صفة القيادة بين أقرانه.
• القدرة على تكوين علاقات اجتماعية جيّدة مع من حوله، وصداقات مع من هم أكبر منه سناً.
• القدرة على التعبير عن مشاعره وأفكاره.
• القدرة على نقد الذات.
• تقدير الآخرين واحترام مشاعرهم وإسعادهم بشتى الوسائل.
• محبة النظام والترتيب في الأمور كلها وطاعة الوالدين.
• الميل إلى الألعاب الصعبة التي تعتمد على قوانين معقدة تحتاج لتفكير عميق.
• سرعة إنجاز العمل مع إتقانه.

كيفية التعامل مع الطفل الموهوب

• إدراك الأبوين قيمة الموهبة وشكر الله على هذه النعمة والاستعانة به للتمكن من تنميتها في الطفل.
• إتاحة الفرصة للطفل وتوفير الجو المناسب والهادئ له عندما يريد أن يبتكر شيئاً أو يفكر في مسألة معينة.
• تشجيع الطفل على الاهتمام بالنقطة التي وجدوا فيها الموهبة، ومنحه الثقة بنفسه وقدرته على فعل الشيء الكثير؛ لأنّ الثقة بالنفس تفجر الطاقات الكامنة.
• توفير الكتب المتنوعة النافعة التي يمكن للطفل من خلالها أن يوسع اطّلاعه ويغذّي أفكاره الابتكارية، وتخصيص مكتبة لوضع الكتب فيها.
• مدح الطفل عندما يقوم بشيء جديد ومكافأته، مع الحذر من المبالغة في ذلك كي لا يغتر بنفسه.
• الحذر من الاستهزاء بالطفل وآرائه مهما كانت بسيطة، فهذا يزعزع ثقته بنفسه ويقتل موهبته.
• طرح مسائل تحتاج إلى حلول وعرضها على الطفل ليفكر بها؛ كسؤاله عما يفعل إن تعرض لموقف ما في الطريق أو مع أحد أقرانه.