حالات إعراب الفعل المضارع

محتويات

١ ما هي حالات إعراب الفعل المضارع؟
٢ أمثلة على حالات إعراب الفعل المضارع
٣ تدريبات على حالات إعراب الفعل المضارع
٤ المراجع

ما هي حالات إعراب الفعل المضارع؟

يبدأ الفعل المضارع بإحدى أحرف المضارعة الآتية: (النون، الهمزة، التاء، الياء)، ويمكن أن تجمع هذه الأحرف في كلمة واحدة؛ هي: أتين، وتعد من أحرف الزيادة التي تصيِّر الفعل الماضي مستقبِلًا.^[١]

ويعد النحاة الفعل المضارع فعلًا معربًا؛ أي أنّ حركته تتغير في حالات معيّنة، فإذا كان مرفوعًا، فعلامة الرفع في الفعل الصحيح هي الضمة الظاهرة، وإذا كان منصوبًا فعلامة نصبه الفتحة، وإذا كان مجزومًا فعلامة جزمه السكون.^[٢]

والأصل في الإعراب أن يكون للأسماء لا للأفعال؛ وذلك لمشابهة الفعل المضارع لاسم الفاعل، فهو على زنة اسم الفاعل صوتيًا، من حيث تتابع الحركات والسكنات، نحو: يَضْرِب وضَارِب، ^[٣] ويأتي تفصيل الحالات الإعرابية للفعل المضارع، على النحو الآتي:^[٤]

مرفوعًا

وذلك في حالته الأصلية، إذا لم يسبق بحرف نصب أو حرف جزم .

منصوبًا

إذا سبق بحرف نصب، وحروف النصب هي: أن، لن، كي، لام التعليل.

مجزومًا

إذا سبق بحرف جزم، وحروف الجزم هي: لم، لا الناهية، لام الأمر.

رفع الفعل المضارع

يرفع الفعل المضارع إذا لم يسبق بناصب (حرف نصب) أو جازم (حرف جزم)، وعلامة الرفع هي الضمة،^[٤] وعند الإعراب يجب الانتباه إذا ما كان الفعل معتلًا، فإن كان كذلك فإنه يجزم بحذف حرف العلة.^[٥]

كذلك لا بد من الانتباه إذا كان الفعل المضارع من الأفعال الخمسة، ولم يسبق بناصب أو جازم، فإنه يرفع بثبوت النون،^[٦] وفيما يأتي توضيح لهذه الحالات:^[٤]

الفعل المضارع	فعل مضارع صحيح	فعل مضارع معتلّ الآخر	فعل مضارع من الأفعال الخمسة
المرفوع	علامة رفعه الضمّة الظاهرة على آخره .	معتلّ الآخر بالألف: علامة رفعه الضمّة المقدّرة على الألف منع ظهورها التّعذّر. معتلّ الآخر بالواو أو الياء: علامة رفعه الضمّة المقدّرة على الواو أو الياء منع ظهورها الثّقل.	علامة رفعه ثبوت النون
أمثلة	يرسمُ الولدُ لوحةً جميلةً	– يرى المؤمنُ مظاهرَ إبداعِ الخالقِ في الطّبيعةِ. – يسمو المؤمنُ بأخلاقِهِ. – يعي المواطنُ أهميّةَ القانونِ.	– هم يلعبون في الحديقةِ. – أنتم تلعبونَ في الحديقةِ. – هما يلعبان في الحديقةِ. – أنتما تلعبانِ في الحديقةِ. – أنتِ تلعبينَ في الحديقةِ.

نصب الفعل المضارع

ينصب الفعل المضارع إذا سبق بناصب أي حرف نصب، وأحرف النصب هي: أنْ، لن، كي، حتى، لام التعليل. ولا بد من الانتباه إلى حال الفعل المضارع، هل هو صحيح أم معتلّ الآخر، أو أنه من الأفعال الخمسة، نظرًا لاختلاف الإعراب في كل حالة من هذه الحالات، وفيما يأتي توضيح لعلامة الإعراب في كل منها: ^[٧]

الفعل المضارع	فعل مضارع صحيح	فعل مضارع معتلّ الآخر	فعل مضارع من الأفعال الخمسة
المنصوب	علامة نصبه الفتحة	معتلّ الآخر بالألف: علامة نصبه الفتحة المقدّرة على الألف منع ظهورها التّعذّر. معتلّ الآخر بالواو أو الياء: علامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره.	حذف النّون
أمثلة	لن يرسمَ الولدُ الّلوحةَ.	– لن يرى أحمدٌ صديقَهُ هذا الأسبوع. – يجبُ أن يسموَ المؤمنُ بأخلاقِهِ. – لا بدّ من المعرفة ليعيَ المواطنُ القانونَ. – أدرُسُ كي أنجحَ.	– هم لن يلعبوا في الحديقةِ. – يجب أن تلعبوا في الحديقةِ. – ذهب الولدان كي يلعبا في الحديقةِ. – ادرسا لِتَلعبا بعد ذلك. – ادرسي كي تنجحي.

جزم الفعل المضارع

يجزم الفعل المضارع إذا سبق بجازم أي حرف جزم، وحروف الجزم هي: لم، لا الناهية، لام الأمر. ولا بد من الانتباه إلى كون الفعل المضارع صحيحًا أو معتلّ الآخر، أو أنه من الأفعال الخمسة، نظرًا لاختلاف الإعراب في كل حالة من هذه الحالات، وفيما يأتي توضيح لعلامة الإعراب في كل منها:^[٤]

الفعل المضارع	فعل مضارع صحيح	فعل مضارع معتلّ الآخر	فعل مضارع من الأفعال الخمسة
المجزوم	علامة جزمه السكون	علامة جزمه حذف حرف العلّة من آخره	علامة جزمه حذف النّون
أمثلة	لم يرسمْ لوحةً.	– لم يرَ أحمدٌ صديقَهُ هذا الأسبوع. – لا يسمُ المؤمنُ إلّا بأخلاقِهِ. – أمرَ الأستاذُ الطّالبَ قائلاً: لِتدرسْ الامتحانَ جيّداً.	– هم لم يلعبوا. – لا تَلعبوا في الحديقةِ. – الولدان لم يلعبا. – لا تَلعبا في الحديقةِ. – نصح الأستاذُ الطّالبَةَ قائلاً: لِتدرسي الامتحانَ جيّداً.