تعليم

التحليل الصوتي لسورة الفاتحة

صورة مقال التحليل الصوتي لسورة الفاتحة

التحليل الصوتي لسورة الفاتحة

التحليل الصوتي لسورة الفاتحة فيما يأتي:

  • قال تعالى: {بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ}.[١]

الكلمة
التحليل الصوتي
بسم
بِسْ/ مِ
الله
اللْ/ لا/ ه
الرحمن
الرْ/ رَحْ/ ما/ نِ
الرحيم
الرْ/ رَ/ حِي/ مِ

  • قال تعالى: {الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ}.[٢]

الكلمة
التحليل الصوتي
الحمد
الْ/ حَمْ/ دُ
لله
لِلْ/ لا/ هِ
رب
رَبْ/ بِ
العالمين
الْ/ عَا/ لَ/ مِي/ ن

  • قال تعالى: {الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ}.[٣]

الكلمة
التحليل الصوتي
الرحمن
الرْ/ رَحْ/ ما/ نِ
الرحيم
الرْ/ رَ/ حِي/ مِ

  • قال تعالى: {مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ}.[٤]

الكلمة
التحليل الصوتي
مالك
مَا/ لِ/ كِ
يوم
يَوْ/ مِ
الدين
الدْ/ دِي/ نِ

  • قال تعالى: {إيَّاكَ نَعْبُدُ وَإِيَّاكَ نَسْتَعِينُ}.[٥]
الكلمة
التحليل الصوتي
إياك
إِيْ/ يَا/ كَ
نعبد
نَعْ/ بُ/ دُ
وإياك
وَ/ إِيْ/ يَا/ كَ
نستعين
نَسْ/ تَ/ عِي/ نُ

  • قال تعالى: {إهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ}.[٦]

الكلمة
التحليل الصوتي
إهدنا
إهْ/ دِ/ نَا
الصراط
الصْ/ صِ/ رَا/ طَ
المستقيم
الْ/ مُسْ/ تَ/ قِي/ مَ

  • قال تعالى: {صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّين}.[٧]

الكلمة
التحليل الصوتي
صراط
صِ/ رَا/ طَ
الذين
الْ/ لَ/ ذِي/ نَ
أنعمت
أنْ/ عَمْ/ تَ
عليهم
عَ/ لَيْ/ هِم
غير
غَيْ/ رِ
المغضوب
الْ/ مَغْ/ ضُو/ بِ
عليهم
عَ/ لَيْ/ هِم
ولا
وَ/ لا
الضالين
الْ/ لضَالْ/ لِي/ ن

التحليل الصوتي

يُستخدم أسلوب التحليل الصوتي لتعليم الأطفال اللغة العربية بشكل سليم ومتوازن، فقبل تعليمهم القراءة والكتابة يجب على المعلم التركيز على تعليمهم كيفية تقسيم الكلمات بشكل صحيح، ومكونات هذه الكلمات من أحرف وحركات وأصوات. ومن أهم الأسس الأخرى التي يجب التركيز عليها هو التنوين والتضعيف أي التشديد، ويجب معرفة أن كل حرف هو مقطع صوتي سواءً كان ساكناً أو متحركاً.[٨]

فالحرف المضموم أو المفتوح أو المكسور يعتبر مقطعاً صوتياً واحداً، على سبيل المثال كلمة (نَشِطَ) فهي تُحلل على النحو الآتي: (نَ/ شِ/ طَ). أما الحرف الساكن فيكون مع الحرف الذي قبله، كما في كلمة (مِرْفَقُ) التي تحلل على النحو الآتي: (مِرْ/ فَ/ قُ). وبالنسبة لحروف المد فتكون مع الحرف الممدود الذي قبله، مثل كلمة (جَمِيلٍ) فهي تحلل على النحو الآتي: (جَ/ مِي/ لٍ).[٩]

اللام القمرية مع همزة الوصل قبلها يعتبر مقطع صوتي واحد كما جاء في كلمة (الفصل) التي تحلل كما يلي: (الْ/ فَصْ/ لُ)، والحرف المشدد بعد اللام الشمسية مع همزة الوصل قبلها يعتبر مقطعا صوتياً واحداً كما في كلمة (الرُّسُلُ)، والحرف المشدد يكون مع الحرف الذي قبله على سبيل المثال كلمة (مُحَمَّد)، أما بالنسبة للتنوين فالحرف المنون يعتبر مقطعاً صوتياً واحداً.[٩]

سورة الفاتحة

هي سورة مكية تتكون من سبع آيات، سميت بهذا الاسم لأن القرآن الكريم افتتح بها، كما أنها تُسمى بسورة السبع المثاني نسبةً لعدد آياتها، من اسمائها الأخرى أم الكتاب، ولسورة الفاتحة فضل عظيم في أمور الحياة كافةً فهي تساعد في قضاء الحوائج، وتُسهم في المساعدة على الشفاء، و بها استجابة للدعاء، ومن خلالها مناجاة بين الله تعالى وعبده.[١٠]

المراجع

  1. سورة سورة الفاتحة، آية:1
  2. سورة سورة الفاتحة، آية:2
  3. سورة سورة الفاتحة، آية:3
  4. سورة سورة الفاتحة، آية:4
  5. سورة سورة الفاتحة، آية:5
  6. سورة سورة الفاتحة، آية:6
  7. سورة سورة الفاتحة، آية:7
  8. عبدالله عبد العبد، لسانيات اللغة العربية، صفحة 23.
  9. ^ أ ب “التحليل الصوتي والتهجية”، الصفوف الأولية.
  10. ابن عاشور، التحرير والتنوير، صفحة 131. بتصرّف.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

شاهد أيضاً
إغلاق
زر الذهاب إلى الأعلى