'); }
ابن الهيثم والضوء
يمتلك ابن الهيثم الكثير من الأعمال المهمة؛ منها كتاب المناظير، والذي يحتوي على الكثير من النظريات التي تخص البصر والضوء، حيث يعتمد بعضها على أسس مستنبطة من كتب تعود للقرن الثاني، والعائدة لبطليموس، إلا أنّها تمتاز باحتوائها على النموذج الصحيح للضوء والرؤية؛ بحيث تقوم بشرح آلية انعكاس الضوء عن الأجسام، وكيفية استقبالها في العين البشرية، والتي تدحض بعض الفرضيات المُفسرة لانبعاث الأشعة من العين إلى الأجسام لرؤيتها، كما يحتوي على الكثير من القوانين والنظريات الخاصة بانكسار الضوء، والتي تعتمد على الجمع بين العلوم الرياضية، والتجارب الفعلية، إذ تُشرح آلية انكسار الضوء أثناء تحرّكه، وتغير سرعته عبر الوسائط المختلفة، ومن أهم الأعمال الأخرى الخاصة بالضوء لابن الهيثم؛ كتاب على ضوء القمر، وكتاب على الهالة والقوس، وخطاب على الضوء.[١]
من هو ابن الهيثم
ابن الهيثم هو أبو علي الحسن بن الهيثم البيروي، المولّد في مدينة البصرة في العراق عام 965 ميلادي، ثم انتقل إلى القاهرة بدعوة من الخليفة الفاطمي الحكيم؛ لشهرته بالعديد من التخصصات؛ مثل الرياضيات، وعلم الفلك، والطب، والفيزياء، والفلسفة والميكانيك، وقد أصبح واحداً من الأعضاء الثلاثة لعلماء المسلمين في القرنين العاشر والحادي عشر، كما أنجز ابن الهيثم أثناء حياته الكثير من المؤلفات المهتمة بعلم النفس، والفيزياء، والأرصاد الجوية، وتوفي ابن الهيثم عام 1040 ميلادي بعد مسيره حافلة شُيدت بالعلوم والفائدة.[٢]
'); }
ابن الهيثم والكاميرا
لا تقتصر إنجازات ابن الهيثم على ما ذكر سابقاً فقط، بل له الكثير من الاختراعات أهمها الكاميرا (بالإنجليزية: Camera) والتي تعبر باللغة اللاتينية عن غرفه مقوّسة، وكانت تلك الكاميرا تعتمد بآلية عملها على دخول انعكاس الضوء عن الأجسام عبر ثقب بجدار خارج غرفة مظلمة، ليتشكل صورة مقلوبة للجسم الأصلي على الجدار الداخلي للغرفة.[٣]
المراجع
- ↑ Richard Lorch, “Ibn al-Haytham”، www.britannica.com, Retrieved 25-5-2019. Edited.
- ↑ Hatim Salih, “Ibn al-Haytham’s scientific method”، en.unesco.org, Retrieved 25-5-2019. Edited.
- ↑ Mourad Zgha , Hamid-Eddine Bouali , Zohra Ben Lakhda, “The first steps for learning optics: Ibn Sahl’s, AlHaytham’s and Young’s works on refraction as typical examples (page5) “، www.osapublishing.org, Retrieved 14-6-2019. Edited.